清风廉韵润人心

　　——看路桥如何深入推进“清廉学校”建设

　　“红豆杉的果子虽然外表很好看，但却有毒，这代表着诱惑；而银杏树挺拔向上，象征着刚正不阿。”近日，路桥区实验中学的师生们忙着在校园里寻找清廉元素，而在学校主干道的两旁，就种植着红豆杉和银杏这两种树。

　　通过寻找身边的清廉元素、主题征文、演讲、书法作品展示等活动，营造以廉为荣，以贪为耻的浓厚氛围；以教育系统党建和党风廉政建设巡查为契机，确保各项规章制度的精准严密落实到位；以立德树人为根本，引导学生扣好人生第一粒扣子，培养品学兼优，对社会充满爱和善良的人……

　　路桥区教育局党委书记、局长王勇智说，学校教育关乎个体和家庭，具有很强的辐射带动作用，要注重从学校、教师和学生这三个层面开展廉洁教育和规范相关行为，按照创建方案扎实推进“清廉学校”创建的相关工作，为“清廉路桥”建设提供学校经验和样板。

　　校风清净，阳光办学赢口碑

　　“实行‘二次招投标’后，提供的饭菜质量更好了，价格也更合理了，平均每人每天比之前节约了0.4元。”12月15日，路桥区路桥小学党委副书记、校长徐军礼告诉记者。

　　所谓“二次招投标”，是路桥小学在路桥区教育局推行的“阳光食堂·智慧平台”一次招投标的基础上，根据学校制定的菜谱，对供应商进行一周一次招投标的方式。

　　“以往一中标就是一个学期的时间，很多供应商到后期为了盈利会降低质量标准。”徐军礼说，自2017年初，“二次招投标”开始实行以来，供应商从之前的拼价格到现在的既比质量也比价格，这对于学校来说是极其有利的。

　　路桥小学阳光食堂的做法只是路桥区推进校风清净、阳光办学的一个缩影。

　　近年来，路桥区教育局以办人民放心和满意的教育为目标，坚持正确的办学方向，严把招生入学、工程建设、后勤采购、财务管理等方面的关口，梳理小微权力清单，明确廉政风险点，利用微信公众号、公告栏等形式向社会及时公开重大事项，做到公开、公平、公正，并接受社会各方面的监督。

　　该局还以党建与党风廉政巡查为契机，查找办学过程中存在的廉政风险点和薄弱环节，及时加以纠正。自去年下半年开展以来，目前已开展3轮巡查，巡查22家学校，有效促进了办学指导方针的落实到位和学校治理体系的完善。

　　为了加强学校和家庭之间的互动，路桥区还在各学校试行家校互动管理，邀请学生家长参与学校一些力所能及的管理工作，如夜自修的纪律维护、住校生的就寝管理等，赢得越来越多家长的好评。

　　教风清正，言传身教作示范

　　“学高为师，身正为范”。教师是学生成长路上的重要领路人，其作风和品行如何，对学生的影响至关重要。

　　清廉学校建设，教师队伍的素质和作风建设是关键。路桥区教育局党委副书记张灵锦说，他们坚持严管和厚爱并举，采取用制度来管人和管事，在依法依规处理“害群之马”的同时，给优秀教师提供发挥才干的平台，并对工作表现突出的给予评优评先等方面的奖励，保持教师队伍的作风清正。

　　周佳斌是路桥区职业技术学校的一名教师，从教以来，一直严格要求自己，不接受学生家长的礼物和土特产。“有一次，一名家长在我拒收礼物后，拿着家里的土特产送我，被我严词拒绝。”周佳斌说，对待学生要一视同仁，不能差别对待，只有这样才能赢得学生和家长的信任。

　　为维护教师队伍的纯洁，路桥区教育局严查教师有偿带生等行为，该局秉持有举报必查的原则，五年来共查处17起有偿带生事件，当事教师分别被给予诫勉谈话、警告、调离原工作单位等处理。

　　在处理当事人的同时，该局还坚持“一案双查”，追究所在单位领导的责任。近日查处的一名代课教师有偿带生事件，除该教师被辞退外，其所在学校党委书记和校长也被教育局警示谈话。

　　同时，路桥区教育局出台《义务教育学校教师交流工作实施办法》以及成立名师工作室等文件，规定区级学科带头人、名教师以及在同一公办学校任教12年的教师等要进行交流，以此消除职业倦感，焕发教师工作热情。

　　路桥区教育局美术兼职教研员潘敏燕及其团队开发并推广路桥非物质文化遗产——路桥灰雕的相关课程，使本土文化在课堂当中有继承和发扬；浙江省初中语文特级教师陈忠文工作室带出李倩倩等优秀语文老师，通过发挥传帮带的作用，带动薄弱学校语文学科教学水平的提升。

　　学风清新，品学兼优奠基础

　　“你拍一，我拍一，彬彬有礼要牢记……”这是路桥区中心幼儿园自创的“幸福拍手歌”。自“清廉学校”创建开展以来，该园以“争创清廉幸福品牌名园，建设生命成长精神乐园”为目标，推进“幸福1+X”家园共育活动，以期做到给每一个孩子幸福的童年。

　　该园园长俞仙台告诉记者，在日常教育中，他们注重引导幼儿养成诚实、守信、有礼貌等基本行为规范。为此，每天早上，她都会站在园门口，给按时上学的小朋友发一面绿旗，给迟到的发小黄旗，培养他们的时间观念。

　　“对于学生来说，就是做到品学兼优。”路桥区教育局相关负责人说，在日常的教学活动中，各中小学校和幼儿园十分注重德育教育，培育清新的学风，打好学生为人处世的基础。例如，路桥第三中学通过新生规范培训，教育引导学生在日常学习生活中养成良好文明习惯。