夏·梦想

　　德令哈市第一中学校园里的一棵沙枣树下，藏着2018级8班孩子的“梦想”。

　　今年“六一”，是该班孩子迎来的最后一个儿童节。在长河中学做了多年班主任的郭燕，想把杭州的“告别儿童、拥抱少年”仪式带给德令哈的孩子们。“长大，需要仪式感去强化。树立梦想，可以让孩子们飞得更高、更远。”

　　那是德令哈最美的季节，绿意爬满枝头，丁香花盛放，榆钱树结出甘甜的小果，沙枣树开出清香的白花。少年们把自己的短期目标和梦想写在纸上，放进小瓶，埋在沙枣树下。和梦想一起种下的，还有两坛“状元红”。郭燕说，希望中考结束后，拿出“状元红”，为孩子们庆祝。

　　“以前班上成绩好的学生，只说自己要考本地最好的大学。现在有孩子跟我讲，他要考浙大！”杨斌曾经在偏远地区学校任教过，他最清楚欠发达地区不缺聪明、用功的孩子，缺的是更高的眼界、理念和目标。有一次，他在课堂上讲逆水行舟、顺水行舟，有个别孩子竟然不懂是什么意思，因为从来没见过现实中的船。

　　要让孩子们看到广袤的世界，建立更高远的理想——三位老师用各种方式创新课堂，提升孩子们的眼界和自信。

　　曾到过40个国家的郭燕，在每学期的开学第一周，都将旅行经历做成教案。从肯尼亚的马赛马拉国家公园讲到如何分辨猎豹和花豹，再讲到东非动物大迁徙，鲜活的图片、视频和故事，将学生带入万里之遥的神秘非洲。

　　在郭燕的努力和社会公益力量的支持下，如今，2018级全年级每个楼层都有了孩子们热爱的“书吧”，书架上放着各种名人传记。各种职业的嘉宾也被引入课堂。郭燕让每个孩子都树立一个榜样，写一句座右铭。“我想让孩子们把目光放长远，明白要成为怎样的人，并为之努力。”

　　在来燕红的英语课上，八九成的学生都有发言的机会。“我刚来时，大部分孩子都没有自信开口说英语。于是我每次上课都让学生们喊，英语是最简单的！”来燕红引入浦沿中学的TOP（teach others practice）英语教学模式，把课堂还给学生。“现在，孩子们终于愿意开口说英语了！”来燕红一头利落的短发，在课堂上就像一团“燃烧的火”。曾经安静的英语课堂，也变得和她一样“火热”。

　　理性的杨斌，也在数学之外，向孩子们讲述自己从安徽农村娃到杭州老师的奋斗经历。“我想告诉他们，我能做到的，他们也可以。只要肯努力，人生就有无限的可能。”

　　“学好英语，我也可以环游世界”“读好书，我也能做想做的事，去想去的地方”……孩子们诉说着自己的目标，眼里闪着自信的光。