浙江宣传 | 先生，您好！

　　今天（9月10日）是属于TA们的节日。

　　清晨，班级群、朋友圈里的声声祝福，或许会将你拉回那段青葱时光——粉笔屑飘散的午后，黑板上未擦尽的习题，同桌的窃窃私语，还有那个站在讲台上，仿佛胸怀整个世界的身影。

　　TA们，有一个共同的名字，叫先生。这声呼唤，从风云激荡的岁月深处传来，厚重如史，温润如诗。

　　一

　　“无穷的远方，无数的人们，都和我有关。”鲁迅先生此言，用来诠释师者之心，颇为贴切。

　　百年前，山河破碎，国将不国，一群心怀理想的“大先生”，以笔为枪，以学为盾，以课堂为阵地，为这个古老民族寻找着新生之路。

　　曾参与创办时务学堂的谭嗣同在戊戌变法失败后慷慨直言，“各国变法，无不从流血而成”；康有为在《大同书》中一笔一画勾勒从胎教至大学的教育乌托邦；梁启超一句“少年强则国强”，如惊雷唤醒一代国人。

　　在北京大学，先生是一群燃灯者，为人们点亮心灯。电视剧《觉醒年代》中，蔡元培“三顾茅庐”请陈独秀任教的画面让不少人动容。而在真实的历史中，蔡元培在正式出任北大校长的当天便到陈独秀的住处拜访，后续多次造访终请得陈独秀任北京大学文科学长。随之而来的，还有李大钊、鲁迅、胡适、刘半农……先生们点燃新文化运动的火把，不只是要教人识字读书，更是要推动人们的思想启蒙与解放。

　　“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”清华大学校长梅贻琦携一众师生，在动荡岁月中南下千里，开启了“教育史上的长征”。同样步履坚定的还有浙江大学校长竺可桢，他于抗战烽火中率领全校师生，历时两年半、跋涉五千余里，在庙宇祠堂中坚持教学科研，在硝烟中守护中国人精神的火种。

　　从西南联大“刚毅坚卓”的校训，到陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”的赤诚，再到竺可桢“以理智为依归”的践行——先生如同参天大树，以浓荫庇佑着中国近现代教育在风雨飘摇中屹立不倒，也引领一代代学子走向“无穷的远方”、走进“无数的人们”。

　　二

　　“先生”二字，重如千钧。这重量，源于“一生择一事，一世慰人心”的执着与温柔。

　　先生如您，是荒原上的播种者。1945年，河北乡村教师胡庆瑞的父亲胡金锜，创办了村里第一所小学。子承父业，胡庆瑞也坚持在村里执教。乡村的夜晚寂静但生动，胡庆瑞在家门口的枣树枝头挂上马灯，光晕下，村里的青壮年围坐识字，那是贫瘠年代里最动人的启蒙图景。胡家四代人出了二十余位乡村教师，他们如微光汇成星河，静静照亮乡野求学路。而在四川大凉山，罗滢老师将自家茅草屋改建为学校，她曾说：“当时自己只有一个念头——圆孩子们一个上学梦。”在教育资源相对匮乏的地区，先生们以心织梦，让知识的种子在绝壁上生根发芽，让“看见世界”成为一代人命运转折的起点。

　　先生如您，是拨开阴霾的擎光者。张桂梅校长的故事，是一首以磨难谱就、以坚持吟唱的长诗。她以病躯扎根贫困地区数十载，创办全国第一所全免费女子高中，用近乎极限的执着，将两千多名女孩送出大山。还有特殊教育学校教师刘玲琍，三十多年来守护在“折翼”孩子身边，以无尽的耐心叩响孩子们的心门，让被命运按下静音键的生命，重新演绎出自己的旋律。

　　先生如您，是将生命燃成星光的人。中国人民大学哲学院教授朱锐在患上癌症后的最后岁月，仍坚持站在讲台前，他说：“如果我哪天倒在课堂上，大家不要为我悲伤，而要为我感到骄傲……”他用生命，为学生们讲授庄重无比的“最后一课”。中国高等教育学学科开拓者与奠基人潘懋元教授，将生命与教育事业融为一体，成为讲台上闪亮的坐标，他曾说：“假如有第二次生命，我还是愿意当老师！”

　　时代更迭，讲台变换，先生始终奔赴在点燃下一盏灯的路上。正如蔡元培所言：“教育者，养成人格之事业也。”先生，远不止于授业解惑——他们教我们跌倒后如何继续前行，更教我们如何接过那火种。

　　三

　　教育，是一场温柔而坚定的守望。今天，千千万万的普通教师，或以日复一日的坚持守护教育的温度，或以匠心成全品格的塑造，在城市乡村，在高原海岛，不断延续着先生之光。

　　是你们，守护孩子做梦的权利。或许没有镜头聚焦，但你们总是用最朴素的方式，为我们推开一扇扇看世界的窗。也许你是一位普通的语文老师，却在讲解《红楼梦》时眼中闪烁着光芒，带我们领略文学之美；也许你是一位平凡的数学教师，却用一句“我相信你能解出来”的鼓励，点燃了我们探索未知的勇气；也许你是一位音乐老师，以敏锐的眼光发掘着我们的天赋并加以引导，让未来拥有了更多可能。就像纪录片《风起前的蒲公英》最后呈现的那样，老师带着学生在木盒子里种下新的种子。在校园生活的无数个日常里，你们同样带着我们不断种下梦想的种子，让我们的梦想如蒲公英一样飞向远方。

　　是你们，安放每一颗年轻的心。山西省晋城一中校长张建国曾因带着学生跳操的视频走红网络。体育老师出身的他擅长“读心术”，他在教室里放置“大白”玩偶，告诉学生：“把它当我，难过了抱抱，生气了就捶。”张校长的温暖并不是个例——还有那么多像他一样的老师，会允许我们在疲惫的学习中偶尔“开个小差”；也会在某位同学哭泣时，轻轻递上一张纸巾；或是在晚自习后，默默守候最后一位学生离开教室。因为你们深知，真正的好老师，教人知识，更教人如何“好好长大”。

　　是你们，点亮了我们眼中的光。你们的光亮藏在那一个个平凡的瞬间：一本悄悄塞过来的好书，一句写在作业本上的“你很特别”，一个相信的眼神，一次用心的倾听……这些看似微不足道的瞬间，却在我们的心中掀起了波澜，甚至改变了我们人生的轨迹。教育，从来不只是宏大的叙事，它更发生在这些安静、琐碎却又弥足珍贵的刹那之中。是你们，用光点亮光，鼓舞我们成为“把光传下去”的人。

　　先生们的身影穿梭在历史的长卷中，从战火纷飞到海晏河清，从启蒙救亡到立德树人。先生的故事从未结束，它只是从一代人的青春，转化为另一代人的芳华；从一种使命的完成，延伸为另一种理想的启程。

　　致敬所有过去、现在、未来的先生们，你们站立的地方，就是教育发生的地方！

　　“先生，您好。”这声问候，此去经年，依旧滚烫。