观点大PK

　　PK第一场：下课后该不该留在教室？

　　PK第二场：家庭教育和学校教育，谁应该占更大比例？

　　PK第三场：该不该给孩子充分的自由？

　　PK第四场：学校和家庭需要什么样的沟通

　　浙江在线杭州9月14日讯(记者 柳博姗)近日，在杭州19楼论坛上一个帖子引起了争议无数。发帖的是一位小学新生的家长，他说，孩子一进校，老师就要求“下课时间，除了上厕所不要出去，老老实实呆在自己的座位上”，这位家长听闻此言激动得要跳起来，他在帖子里质问，这就是学校的育人方式吗？这样培养出来的孩子，还有童真、灵气和激情吗？

　　而另外一位当老师的网友却觉得这样做无可厚非，一年级的新生对学校不熟悉，找不到回教室的路怎么办？小孩子的自制能力不强，下课一玩起来就玩得忘乎所以，上课没法集中精力怎么办？

　　持不同意见的网友们分成两派，发生了激烈的争执。同样为了孩子的成长着想，老师和家长怎么会有如此分歧，难道安全和活泼成长，是矛盾的吗？

　　孩子们说：下课时，我们想玩

　　记者走访了杭城几所小学，随机调查了小学生们课间活动的情况。调查的孩子们几乎都有自由的课间活动，老师不会让他们把他们“困”在教室中。如果没有玩的机会，只有37.5%的同学表示，无所谓。

　　在大成实验小学，在操场上有几个女孩玩着“你拍一我拍一”的游戏，“如果下课老师不准你出去玩，你会怎么办？”记者问。

　　“那我们肯定会很难受。”小胡说，“下课最喜欢在走廊上玩了。不过，老师也没有不让我们下课玩。”说着她冲着记者一笑。

　　同时，大部分92.5%的同学们都表示，自己在学校很安全，老师把自己照顾得很好。

　　在校园中，他们在老师的庇护下，大多数孩子们课间的10分钟能够做自己想做的事情——做作业、看课外书、到教室外跳绳、踢毽子……体会着着他们父母曾经在校园里的乐趣。孩子们也都觉得自己是安全的，因为“老师把我们照顾得很好”。

大课间活动