小学食堂闹哄哄，一群活力无限的小学生边吃饭、边说笑，眉飞色舞讨论趣事，本属寻常之事，但是三门县一所小学想了一个办法让学生不说话，通过推行“无声食堂”，让学生们就餐时安静下来。

　　小学生爱说话，特别是在下课时、食堂里，这本是年幼时的天性使然。但在该校管理者看来，学生们吃饭时吃一口讲一句，让食堂像个菜市场，令人难以忍受。于是，学校把食堂打造成“无声餐厅”——学生排队打饭打菜时不准发出声音。对此，笔者不敢苟同。请问：成年人在食堂吃饭时就不说话吗？

　　一些小孩子比较调皮，学校维护就餐秩序没错，但也得讲究科学的管理方法。虽然古人提倡“食不语”，但完全不准学生说话，这未免有些矫枉过正。学生排队时说说话，餐前聊聊天，有可能是探讨学习问题和生活趣事，有助于增进了解、加深感情。因此，学校推行“无声餐厅”的初衷可以理解，但做法本身值得商榷。

　　从报道看，该学校推行“无声食堂”后，学生即使打饭打菜也要用手势交流，手势1代表加饭，手势2代表加菜，手势3代表加汤。倘若有学生不慎发出声音，红领巾督查小组还会及时纠正，对违规的班级扣除纪律分。看到这里，不免让人觉得，用“噤若寒蝉”来形容学生们的处境不过分。这固然是方便了学校和管理者，对学生的成长却是一种冰冷的遏制。

　　针对一些学生不守规矩的行为，学校理应予以教育和引导。可以开展体验性教学，尝试规定一周当中某一天实行“无声食堂”，让学生们在好奇、感兴趣之中真切体会“食不语”的好处，从中得到感悟和提升；或者单独开辟一个“无声食堂”，鼓励学生自愿前往，润物无声中引导学生养成文明行为。而一刀切地要求学生吃饭时都不说话，则容易使他们产生战战兢兢的恐惧心理，这种负面影响显而易见。

　　学校真正该做的，是教会他们如何养成文明用餐习惯，如何礼貌地和别人沟通，教会他们珍惜粮食，甚至可以教一下他们中外用餐礼仪等等。这段时间，我省一些学校积极落实校长陪餐制，用意之一就是创造机会让学生和校长多交流心声。如不准学生说话，怎么交流？

　　教育界有这样一句名言：“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切。”对所有孩子一视同仁，做一切利于孩子们的事情，但最忌讳的就是管理者自认为是对孩子们好，实际上只是自己图方便。当学校的相关负责人分享这些管理经验时，不仅暴露出他们自身的不足，也说明对学生不负责任。