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宁波市教育系统结合中心工作推进创先争优活动

   市教育系统结合中心工作推进创先争优活动

   市教育系统按照“推动科学发展、促进校园和谐、服务广大师生、加强基层组织”要求,以创建“五好”先进党支部、“五带头”优秀共产党员为目标,突出教育特色,创新活动载体,把创先争优活动与推进教育中心工作结合起来,开展了一些内容丰富、特色鲜明的创先争优活动,促进了教育工作全面开展。

   一、创建学习型党组织。坚持中心组理论学习制度、“三会一课”制度,通过教师政治学习、主题实践活动、理论研讨班等多种形式,加强党员干部教育,持续开展“让阅读成为一种习惯”活动,努力营造人人学习、时时学习、处处学习的良好氛围。如宁波外国语学校深入开展“引领·品读·感悟·分享——建学习型党组织”活动,收到了良好的效果。

   二、创“一校一品”特色党建。各直属学校(单位)党组织按照抓创新、出亮点、创特色、树品牌的要求,抓好党建工作思路、方法、手段上的创新,着力提高教育系统党建工作水平。如慈湖中学的“传承慈孝文化,增强党建活力”、职教中心学校的“推行教育义工,引领学生成长”、大学园区图书馆的“送书到万家,书香飘甬城”等党建工作各具特色,增强了学校党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

   三、创党建示范点和党员示范岗。在直属学校(单位)党组织中广泛开展创建“基层党建工作示范点”和“共产党员示范岗”评比活动,有9个基层党组织被授予“基层党建工作示范点”,57个科(室)被授予“共产党员示范岗”和“共产党员优秀示范岗”。象山县通过开展“创爱心型、创业务型、创奉献型”的“三创”共产党员示范岗活动,让党员教师在岗位实践中提高、在岗位提高中成材,带动教职工“学先进理论、走特色道路、创一流业绩”。奉化市教育局开展了以“团结协作好、清正廉洁好、率先垂范好、工作业绩好”为主要内容的“四好领导班子”创建活动,促进了教育教学质量的提升。

   四、开展教育系统“三进”活动。始终践行党员服务群众的宗旨,开展以党员教师为主体的“党员教师进家庭、名师名家进社区、专家教授进企业”活动,通过便民服务、结对帮扶、走访慰问、校区共建、教育义工志愿者服务等活动,着力为群众排忧解难。通过组织甬城教育名家讲坛、高校文化大讲堂、“做人做事做学问”名家系列讲座等活动,为社区居民送去文化大餐,深入推进了名师名家进社区活动。大力开展“2211”校企牵手活动,全市各级教育行政部门、教研部门、中等职业学校和成人学校累计走访企业3286家,为企业转型发展献计献策。宁海县教育系统坚持开展“千名党员扶困生”活动,给予结对学生经济资助、学习辅导、思想关怀,深受群众欢迎。

   五、发挥先进典型的示范引领作用。注重在创先争优活动中发现典型、培树典型、宣传典型,用身边人、身边事来激励广大教师爱岗敬业、关爱学生、为人师表,组织了省功勋教师、市中小学师德楷模、市优秀教师等评选活动,在全市各大媒体和市教科网上开展了“感动甬城学子十大优秀教师”评选活动,成功推选慈溪中学黄孟轲老师成为“全国教书育人楷模候选人”,在广大教师中形成了浓厚的学先进、争先进的氛围。为进一步激发广大党员的荣誉感和责任感,举办以“增强党员意识、提高党性认识”为主题的党员教师微型党课比赛,弘扬时代主旋律,宣传身边的优秀典型。

   市社会组织分类推进创先争优活动

   按照省、市委的统一部署和要求,市社会组织紧密联系管理工作实际,分类推进创先争优活动,取得明显成效。截止6月底,全市经各级民政部门登记的社会组织4713个,其中社会团体1873个、民办非企业单位2840个,另有备案管理的城乡基层社会组织6908个,基本形成了门类齐全、功能互补、覆盖广泛、特色明显的社会组织体系。

   一、精心谋划,扎实做好社会组织创先争优活动起步工作。7月2日,召开局长办公会议对社会组织创先争优活动进行专题研究,明确了推进社会组织创先争优活动的方向目标、主要内容、推进步骤和措施途径,为确保指导工作取得实效提供保障。根据我市社会组织的层次类别、结构分布和管理格局特点,建立了由市民政局牵头、十个业务主管单位参加的社会组织创先争优活动指导小组及其办公室。印发《关于在全市社会组织党组织和党员中深入开展创先争优活动的指导意见》,结合社会组织实际提出了目标任务以及各个时段、各类社会组织的工作重点、具体措施等。7月9日,指导小组召开第一次会议,对指导工作作了统一部署。为规范指导检查工作,制定《宁波市社会组织创先争优活动指导检查工作方案》,明确了指导检查工作职责任务、方式和重点。

   二、创新载体,力求社会组织创先争优活动显特色见实效。把推进创先争优活动的着眼点和落脚点放在“两个建设”、“一个作用”上,即力求实现社会组织党的建设有新突破,自身建设有新加强,功能作用有新发挥。一是大力开展社会组织规范化建设活动。对依法登记的社会团体和民办非企业单位,全面推行规范化建设评估工作,进一步完善了评估办法和评估指标体系,建立了评估结果运用机制,并把评级高低作为政府购买服务和有关优惠政策享受的重要关联因素。在组织开展“十好百佳”社区社会组织创建工作的同时,把分散在农村的社会融合组织的规范化管理工作摆上重要位置,强化了社会融合组织的功能。如慈溪坎墩街道五塘新村和谐促进会着力打造流动党员服务工程,以外来务工人员的需求为导向,积极开展丰富多彩的活动,使流动党员离土离乡不离党,增强了促进会的凝聚力和向心力;余姚凤山街道永丰村和谐联谊会成立了外来务工人员党支部,通过发挥党支部的战斗堡垒作用和外来人员党员的先锋模范作用,在更好地服务管理外来务工人员、促进社会和谐等方面收到了明显效果。二是深入推进社会组织“送服务、树形象”活动。发挥社会组织联系广泛、人才荟萃、资源丰富的优势,鼓励社会组织通过“村社合作”、“社企合作”、“社区与社会组织合作”等结对帮扶活动,为基层社区、单位和群众送信息、送科技、送物资,着力帮助解决难题。如市大众科普服务中心“送科普进社区”,采取流动展板的形式积极向广大市民宣传各类科普知识,帮助市民养成科学健康的生活方式;北仑文化行业协会积极开展“上门送服务”活动,帮助会员企业排忧解难,指导企业自觉依法经营,促进了文化市场的健康有序发展。三是开展基层社会组织公益服务助力行动。把提高社区社会组织服务水平作为推进社会组织创先争优活动的重要抓手,指导社区社会组织发挥独特的组织功能和平台作用,为社区建设服务,为基层群众服务。为强化政策导向,建立了福利彩票公益金资助社区社会组织公益服务项目的工作机制,今年从福彩公益金中划出100万元,为社区社会组织的公益服务活动助力。对2010年社区社会组织公益服务项目进行了评审,共有35个社区社会组织申报的公益性项目进入资助对象范围,预计受益群众逾十万人次。

   三、典型引路,为社会组织创先争优活动营造良好氛围。市社会组织及时总结和推广创先争优活动中的好经验、好做法,及时发现和宣传活动中涌现的优秀个人、先进事迹,让基层党组织和广大党员对照先进学先进、比照优秀找差距。一是组织开展社会组织服务社会创先争优百佳创新案例评选活动。及时挖掘社会组织在服务社会中的典型经验和优秀个案,总结提炼活动成果,做好面上推广应用。二是加强典型培育。以指导小组成员联系点为重点,在社会组织中培育优秀典型,发挥典型的示范带动作用。指导小组办公室发挥联系平台作用,召开了社会组织创先争优活动座谈会,组织部分县(市)区民政局和社会组织进行座谈,交流前期工作情况,总结开展创先争优活动的好做法、好经验。指导小组组长杨雄跃带头深入社会工作协会进行走访调研,发挥和挖掘先进典型。三是加强信息宣传工作。编印了《宁波市社会组织创先争优活动简报》,向各县(市)区、广大社会组织和业务主管单位传达创先争优活动的开展情况。在《民间组织导刊》和《宁波民政信息网》等宣传媒介上开辟了专栏,为社会组织创先争优活动营造良好的氛围。为提高信息工作质量,指导小组印发了《关于做好社会组织创先争优活动信息报送工作的通知》,列出了信息宣传的重点,明确把信息工作情况纳入考核范围。各县(市)、区也及时跟进信息宣传工作,利用当地报纸、电台、政府信息网等,积极报道社会组织创先争优的进展情况和优秀典型。


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