湖州市教育局“十百千万”四大行动

　　整体推进中小学校创先争优活动

　　 湖州市教育系统深入开展以学习实践科学发展观、建设服务型基层党组织为主要内容的“南太湖创业创新先锋”创先争优活动。活动紧密结合教育事业科学和谐均衡发展和学校党建工作的实际，在全市中小学校中组织实施“十百千万”四大行动，务求整体推进，取得实效。

　　 一、实施“十个典型强示范”行动。注重发挥先进典型的示范引领作用，在全市教育系统各层面“五好”基层党组织创建基础上，今年培育10个左右符合先进基层党组织条件，服务成效明显、广大群众公认的基层党建工作示范点。到2012年，在全市教育系统形成一批体现时代要求、服务特色鲜明的党建工作示范点。

　　 二、实施“百校结对强服务”行动。努力整合城乡教育资源，促进城乡教育均衡发展。开展百所城镇学校与百所农村学校党组织结对服务行动，加强校际间党组织的联动。城镇学校党组织通过理念共享、资源共享、方法共享、成果共享等对农村学校党组织进行全方位的帮扶，帮助农村学校党组织在学校改革发展中的作用得到进一步发挥，促进农村学校办学水平的提升。同时，发挥党员教师的带头作用，通过城镇学校党员教师到农村学校支教，党员名师下农村学校带徒，城乡教师交流等，在优化育人环境，提高育人质量等方面实现城乡联动。计划到2012年，全市开展党组织校际结对150对。

　　 三、实施“千名党员结对帮扶千名困难学生”行动。按照建设服务型党组织要求，结合创先争优活动的开展，在全市教育系统中，组织开展千名党员干部、教师结对帮扶千名困难学生活动，充分发挥党员干部、教师在教书育人中的先锋模范作用。要求党员、干部、教师关心家庭困难的学生、关心单亲家庭的学生、关心心理有障碍的学生，在学生学习、生活、心理健康等方面给予全方位帮扶，使他们健康成长。计划今年实现500名党员干部、教师与500名困难学生结对帮扶，到2012年完成1000对的结对任务，以此带动更多的党员干部、教师与各种类型的困难学生结对帮扶，进一步完善经济困难学生的资助体系，促进校园和谐，提高群众满意度。

　　 四、实施“万名教师访万家”行动。围绕精心教书，潜心育人，办好让人民满意学校的目标，由学校党组织牵头，认真贯彻落实好《中小学教师职业道德规范》，在教师队伍中组织开展以“牢记勤耕耘，不负重托乐奉献”为主题的教师职业道德教育活动，暑期开展了“万名教师访万家”的家访行动，全面掌握学生的家庭情况，了解家长对学校要求，向家长反馈学生在校期间思想表现、成绩与不足，与家长共商教育孩子的对策。树立“学为人师、行为示范”的高尚情操，全面提高教师师德修养。营造学校、家庭、社会共同培养教育孩子的良好育人氛围。

　　临海市教育局“五抓五促”

　　推动创先争优活动深入开展

　　 临海市教育局党委紧紧围绕“育人成才争当先锋，强化服务促进发展”主题，将创先争优活动与局机关、学校的各项工作紧密结合起来，全面强化“五抓五促”活动，有力推动创先争优活动的深入开展和日常工作优质化水平的进一步提升。

　　 一、抓载体设计，收放结合促活动灵活开展。重视整体引领。在全市教育系统各级党组织中深入开展“组织创新增活力”活动，在全体党员教师中广泛开展“育人成才先锋”五项行动，即“为人师表先锋”行动、“敬业爱岗先锋”行动、“提质创优先锋”行动、“和谐发展先锋”行动和“高效廉洁先锋”行动，保证整个创先争优活动“同轴转动”。倡导个性发挥。提倡“自选动作有亮点”，指导各学校党组织联系学校实际，分别确定“争创坚强堡垒，争当先锋模范，深化内涵发展”、“生本教育争先锋，规范管理促发展”等主题，设计了“四比两优一满意”活动、“五标兵”评选等载体，使个体的创先争优活动有抓手、有措施。部分学校党组织还创造性地通过红歌会、演讲赛、报告会等多种形式，有效地激发了广大党员教师热爱家乡、献身教育的豪情壮志，进一步增强党员教师的归属感和使命感。

　　 二、抓理念培树，全员学习促认识不断提高。重政策法规学习。将《浙江省义务教育条例》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》列入学习的重中之重，以专家讲座、观看录像等形式，组织机关干部及全市各校党员教师开展专题学习300多场次。重管理理念提高。举办中小学校长读书会，组织全市60余位中小学校长，围绕“精细化管理”和“学校内涵发展”的主题，就学校如何在教师专业发展、校本培训、师德教育、校园文化建设、学校特色发展等方面开展创先争优，进行学习研讨，形成工作思路。重先进事迹感召。以何小川、杜洪英等同志的先进事迹为学习材料，先后三次召开全体机关干部专题学习会，并要求学校通过组织(民主)生活会、座谈交流、撰写学习心得、征文演讲等，广泛开展“学习践行社会主义核心价值观”大讨论活动，着力把广大党员干部的思想和精力引导到“服务学校发展、服务社会进步、服务师生成长成才”的价值追求上来。

　　 三、抓示范宣传，以点带面促活动走向深入。抓好典型引领。根据“点上示范，面上推进”的思路，分别在高中、初中和小学三个年段共设立了8个示范点，并由局班子每位成员分别联系1-2个示范点，经常性组织专家、相关科室人员为示范点学校“把脉问诊”，力求以点带面，整体推动全市教育系统创先争优活动的深入开展。抓好经验交流。在教育门户网站“临海教育网”上开设了“创先争优”活动专栏，择优发布各校动态信息及经验交流，举办了全市中小学党务干部培训班，安排8所示范点学校就创先争优活动开展情况作了典型发言，营造了良好的舆论氛围。

　　 四、抓公开承诺，自加压力促工作落实到位。公开服务项目。将局机关党员个人的具体打算、承诺以及党总支、支部的实施方案、承诺在临海教育网“创先争优”活动专栏上进行公布，大力推进“破解难题促发展”、“服务基层抓落实”、“提能增效树形象”三大活动。同时，各学校党组织也及时将《实施方案》、创建目标及党员个人承诺公布在学校网站、宣传橱窗等处，认真接受师生、群众的监督。完善服务机制。在活动中进一步建立健全了联系基层机制、民意研判机制、为师生办实事机制等一系列机制，积极推行组团式服务、党员服务热线、党员志愿者服务、设岗定责等举措，以争创“廉洁高效”先进科(室)为载体，推动效能建设向基层和工作一线延伸。

　　 五、抓平台构建，强化服务促效能明显提升。逐步完善政务公开工作平台。以打造“服务型党组织”为目标，充分利用临海政府网、临海教育网等网络平台和《今日临海》、临海电视台等媒体平台，及时公开教师招聘、学校招生、教育收费等重点、热点问题，以及“百校工程”、“校安工程”实施计划、实施方案等重大政府工作信息，完善了临海教育网“在线咨询”、“教育投诉”、“局长信箱”等交互性栏目，形成分管领导负责，相关科室落实的回复制度，及时解答一线教师与社会群众想要了解的信息。积极构建教育资源服务平台。以“首届全国教育门户网站评比”为契机，积极开展“网站创优”活动，新增了“网上办事”、“教育相册”等版块，增添了大量的教学课件、名师公开课视频、教案等教育资源供广大教师下载使用，为广大教师提升教学水平搭建了交流和服务的平台。网站的日访问量达到1.1万余人次，并最终以名列全国第11位的优异成绩，入选全国县级五十佳网站。