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遂昌县大柘小学立足岗位作贡献 创先争优促发展

   为扎实有效开展“创先争优”活动,丽水市遂昌县大柘小学以“强堡垒、做先锋、树形象、促发展”为主线,以争做“育人成才先锋”为载体,以“立足岗位作贡献,创先争优促发展”为目标,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,促进校园和谐、推动学校内涵发展。

   一、抓住一条主线:弘扬泉湖精神,建设泉湖文化,打造泉湖品牌。充分依托浙西南第一个党组织——中共遂昌支部旧址“泉湖寺”的资源优势,挖掘红色文化,确立了大柘小学泉湖精神——“永远争第一,永远不推辞”。全面树立“环境创造优势,质量彰显实力,管理推动发展,特色成就品牌”的管理理念,打造以“泉湖”为主题的大柘小学艺术特色教育品牌。在“承泉湖星火,做柘溪新人”办学理念的指导下,坚持“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校、艺术荣校、特色扬校”的办学思路,遵循“求知、求真、求善、求美”的办学方法,突出艺术教育,努力追求“书声琅琅,琴声悠扬”的办学境界。通过泉湖展示厅、泉湖音乐广场、泉湖在线网站、泉湖之声报、泉湖队室、泉湖广播站、泉湖文化艺术节、泉湖器乐节等载体,让师生在丰富多彩的平台中展示自己,着力打造泉湖品牌,提升学校文化氛围。

   二、开展一项活动:讲责任,比师德,争当师德先锋;讲敬业,比成绩,争当教学先锋;讲正气,比贡献,争当服务先锋。以“我的教育理想”为主题,组织全体党员和广大教师师德反思活动,并形成书面反思材料,开展廉教自律,杜绝有偿家教活动。成立青年教师论坛,收集整理党员教师师德事迹,开展教师形象大讨论和“铸师魂、树形象”师德座谈会,用党员典型带动全体教师,形成良好的师德师风。引导广大党员树立“争先、率先、领先”的“三先”思想,以高度的责任心立足本职岗位,埋头苦干,无私奉献,敢于亮党员身份,让党员形象树起来。以“五个提升”为总体目标,全面推行“校长围着教师转,教师围着学生转”的服务理念,建立党员志愿者服务队,为老师、为学生、为家长办实事、做好事。开展教育博客、教师论坛、领导推门听课制度、党员干部示范课、新教师请检课等多种教学竞赛活动。

   三、达到一个目标:“立足岗位作贡献,创先争优促发展”。通过创先争优活动,实现学校、教师、学生共同发展和全面可持续发展。在教师中提出“永远争第一,永远不推辞”口号,培养育人成才先锋、遂昌教育界的精英以及遂昌农村教育的领头雁。实施素质教育,通过儿童画、国画、软笔书法、硬笔书法、舞蹈、器乐、篆刻、剪纸等兴趣小组活动,培养学生感受美、表现美、创造美的能力,让学生在美的追求中快乐成长。坚持“特色荣校,艺术扬校”的办学思路,遵循“求知,求真,求善,求美”的办学方法,运用“精细管理,赢在执行”的办学措施,突出艺术教育,达到“学校有特色、教师有特点、学生有特长”的办学成效,努力追求“书声琅琅,琴声悠扬”的办学境界。

   四、浓厚一种氛围:学习氛围。学校完善了党员和教职工的学习制度,在党员中建立学习笔记,定期组织党员进行政治学习,撰写学习心得,坚信党的信念。通过校务会、教师论坛等形式组织教职员工学习党的十七届四中、五中全会精神和《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《中小学教师职业道德规范》等政治、法律法规内容,进一步提高广大党员和教职员工的思想政治素质和业务能力。坚持把集中学习、业务培训、辅导讲座、讨论交流与个人自学结合起来,增强学习的针对性和实效性。通过学习不断增强党员干部和广大教职工理想、信念,树立教书育人,为人师表形象。深入挖掘典型,充分发挥党员的先锋模范作用,引领全体教职工积极作为,健康向上的校园文化。


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