浙江大学孟亮：勇于担当 攻克高铁难关

　　杭州电子科技大学狄慧慧：挑战人生 在风雨中茁壮成长

　　宁波大学余耿学：一名大学生党员的“西部教育计划”

　　孟亮：勇于担当 攻克高铁难关

　　孟亮，浙江大学材料科学与工程学系教授，博士生导师，主要从事材料设计与制备、材料组织性能关系以及功能薄膜等研究工作。在中国新一代高速动车组中，负责高强高导接触网导线的研制工作。这根在高速列车供电系统中起关键作用的导线，被誉为镶嵌在高铁“皇冠上的明珠”。

　　厚积薄发 支援高铁建设

　　所谓高强高导，指的是导线的高强度与高导电率。一般情况下，提高导线材料的强度往往要以牺牲导电率为代价，而如果只注重导电率的提升又会使材料的强度下降。孟老师的研究，就是为了能让这两者达到一个高水平的平衡。

　　通过克服重重困难和反复生产试验，他研究的高强高导接触线性能指标很多已超过国际先进水平，目前已在郑西、武广及京沪高铁中挂线试验。“能够在这个国家项目中尽自己的一份力，也可以算是个人价值的实现。”孟老师几十年的理论研究，终于在此刻厚积薄发，以实际行动促进了国家高铁建设的发展。

　　亲力亲为 不畏积劳成疾

　　合作研究企业在河北邢台的一个偏远郊区，导线投入生产试验之后，孟老师就亲临一线，为保证现场试验一次成功(因为试验一炉次的原材料费用即高达420万元)，对于清理熔炼炉、擦洗真空炉壁、向炉中添加熔炼材料等，他都不顾危险在似火山岩浆般的熔炼炉口上操作。

　　一炉材料熔炼并制备成约2000米长的成品导线，至少也要50多个小时，孟老师在现场几天几夜连轴转是常有的事儿。铁道部的专家去企业考察，看到孟老师跟员工们一起在工作，为之震惊。孟老师却说：“我年纪大了，危险点辛苦点没关系。”多年的劳累，他积劳成疾，不得不接受手术切除出血病灶，在那些病魔缠身的日日夜夜，生命随时处于危险状态，但他顽强地挺过来了！

　　教书育人 只因责任二字

　　孟老师的授课深受学生喜爱。同样的，给学生上课，也是他最快乐的事。术后，医生希望其继续住院，以利于大脑手术损伤的恢复。他却想着还要给同学们上课，就直接出院了。

　　这是一个真正“把学生放在第一位”的老师。参加高铁项目的时候，孟老师常常周四下午给同学们上完课，然后坐当天晚上的飞机赶往河北，然后在周一晚上飞回来，周二早上继续给学生上课。一年之中，孟老师为项目试验出差20多次，但从未误过上课。

　　孟亮老师用自己的实际行动，实践了一名共产党员的价值理念；用自己平凡工作岗位上的不平凡业绩，赢得了党员群众的广泛好评。

　　狄慧慧：挑战人生 在风雨中茁壮成长

　　狄慧慧，杭州电子科技大学理学院信息与计算科学专业学生，中共党员。曾获国际(美国)大学生数学建模竞赛一等奖、中大学生新东方自强奖学金、国家奖学金、国家励志奖学金、中国大学生自强之星提名奖、全国大学生数学建模竞赛二等奖，曾获6次校一等奖学金，校“三好学生”、“优秀团干”等荣誉称号。创先争优活动开展以来，她积极发挥党员的先锋模范作用，在浙江省国家奖学金特别评选活动中脱颖而出，作为浙江省高校国家奖学金获得者代表赴北京参加国家奖学金颁奖大会。

　　她是一个貌不出众、生活勤俭的女孩,一位被大家亲切地唤作“马兰花”的柔弱女孩，用超常的勇气及努力结出硕果累累，成为同学眼中的“获奖专业户”和“爱心大使”。面对困境，她从不退缩逃避，勇敢、坚毅。面对荣誉，她依然淡定，继续奋勇向前。她以“自信前行、坚持不懈”为人生信条，在奋斗的过程中享受人生，并将自己的爱心与快乐带给身边的人。

　　挑战人生 在风雨中茁壮成长

　　狄慧慧来自山东济宁一个偏僻贫瘠的小村庄，父母都是普普通通的农民。为了减轻家庭负担，她一进大学就在校内勤工助学，节假日到校外打工。她每天坚持6：30以前起床，即使在严冬，也从不间断。她有一种少见的病症——纤维肌痛症，全身的肌肉时不时会变得僵硬，尤其是颈部、肩部以及整个背部，站着疼，坐着疼，躺着也疼。但她就像马兰花一样狂风暴雨之后仍然坚持挺立，没有被病痛吓倒，一边积极配合治疗，一边仍旧刻苦学习，还主动竞聘，担任学院学生会新闻网络部部长，先后被评为“校优秀团干部”、“宣传先进个人”。同学们都说，狄慧慧不是最聪明的，但是最努力的！

　　心地善良 做一个爱的使者

　　马兰花的花语是“爱的使者”。狄慧慧也正是对这个花语最好的诠释。在困境中，她得到了社会、学校和周围许多人的帮助，接受了众多的“爱”。在她的内心深处充满了感激，她知道不能一味索取，她知道感恩，她懂得回报。她通过自己的切实行动，将“爱”传播给更多的人，让更多的人感受到环绕在周围的“爱”。

　　从大一开始，她多次主动要求参加大学生暑期志愿服务团，曾赴缙云县贫困乡村，为那里的孩子们带去科技知识，给那里的老人们带去温暖与关怀。她组织策划了以“爱，让我们携手同行”为主题的志愿服务活动，走进杭州聋人学校，给聋哑儿童送去关爱和欢乐。在看到2010年西南地区旱情严重的报道后，她和同学们策划了“抗旱赈灾募捐活动”，连夜赶出策划书，倡议书，为灾区募捐，给灾区同胞们尽现一份绵薄之力。她活跃在学校各类大大小小的志愿者活动中，因为她感激那些帮助过她的所有人，她想通过参加志愿服务活动来回报这个社会，用自己微薄的力量传递出的一份份爱。

　　“马兰花”是狄慧慧的室友们为鼓励她而取的名字，她喜欢这个名字，也真正做到了像马兰花一样坚韧顽强，而且她愿意一生像马兰花一样，任凭风吹雨打，在属于自己的土壤上，静静地绽放，为这个世界留下一缕缕沁香！

　　余耿学：一名大学生党员的“西部教育计划”

　　余耿学，宁波大学教师教育学院英语教育专业二年级学生，中共党员。这个年轻的大学生党员，为了做好他自己的“西部教育计划”，靠打工筹些资金来弥补援助经费紧张的问题，用爱心给西部的孩子们带去了温暖，也深深感染了宁波市民。

　　2010年2月，余耿学成立了“滴水行动”大学生爱心团队，有近一百名来自全国各地的大学生志愿者加入。2010年3月至5月，在宁波开展了“爱心传西部”志愿活动，发动宁波爱心志愿者为湖南省湘西土家族苗族自治州龙山县他砂乡小学捐赠图书，建设图书室。倡议得到了宁波市民的大力支持，很多宁波小学生为湖南湘西的他砂小学捐赠图书，总共筹集到近1500本课外书，使湘西一座原来一本课外书都找不到的小学有了一个图书室。

　　2010年6月，他发起并开展了“情系湘西，共度六一”爱心活动。发动了近2000名网友和宁波大学几个学院的党支部、团支部，宁波工程学院人文分院团支部，南京农业大学爱心协会，南京应天学院管理工程系团总支以及一些爱心市民参与其中，为湖南湘西他砂小学的302名学生寄去六一礼物和精神鼓励。平均每位小学生收到了3到4份礼物，让远在湘西大山的孩子过了一个难忘的六一节。

　　2010年7、8月间，他发动、组织并带领来自全国各地11余所大学的14名大学生志愿者到湖南湘西他砂小学开展了“滴水行动”暑期爱心支教活动，为当地的贫困留守儿童带去了快乐，自信与知识。

　　2010年9月至今，他发动宁波爱心市民、企业单位等为湖南湘西龙山县召市镇团结小学筹集善款修缮校舍。倡议引起了较大的社会反响。市民纷纷慷慨解囊，捐出善款。其中还有2位老人亲自赴湖南湘西实地考察收集贫困生资料。这些事迹引起了宁波媒体的关注。《宁波晚报》、《现代金报》、宁波电视台等都作了相应的报道，号召广大市民积极参与。

　　在支教期间，他还收集了湘西三所小学的近200名贫困生的资料，组织宁波市民与湘西贫困儿童手牵手结对助学活动。“滴水行动”的名字慢慢地被传开了，尤其在宁波大学教师教育学院的校园里，几乎每一位学生、老师都知道并想参与其中，引起了一股爱心志愿潮流。这正是师范精神和党员先进模范带头作用的体现与传播，也正是党员们创先争优的重要实践。