平安浙江网3月29日讯(赵永需) 手摸着消防器材，学生们眼中透露着兴奋，小手不时地比划着，一边的消防队员微笑着回应学生们的手语，回答他们的问题。这就是3月26日，湖州市聋哑学校操场上的温馨一幕。

　　聋哑儿童是不幸的，因为他们注定一生要生活在无声的世界里，但他们又是幸运的，党和政府为他们这个特殊的群体设立了特殊的学校，保障他们受教育的权利。在第十六个全国中小学生安全教育日来临之际，湖州市吴兴区结合“消防手牵手”残疾人员援助行动，为湖州市聋哑学校的师生们送去了一堂精彩的安全知识课。

　　为了更直接的与聋哑学生沟通，消防队员在开展培训前专门向学校老师学习了手语，“孩子们需要和我们之间的交流，虽然只会简单的手语，但对于孩子们而言，可以让他们感受到我们的爱，缩短了心的距离。”

　　生动的语言，熟练的手语动作。“在火灾发生时，如果烟雾较大，要用湿毛巾捂住嘴和鼻子，弯着腰慢慢从烟雾中逃离火灾现场。”消防官兵将语言描述转化为手语动作，“先将灭火器上面的保险销拔下，然后握住喷射软管前端喷嘴部，另一只手将开启压把压下。等干粉喷出后，赶紧对准火苗儿的根部扫射……”围着消防叔叔的聋哑学生们听得很认真，并互相之间用不流利的语言和手语动作比划沟通所学到的消防知识，如何查找火灾隐患，如何自救逃生等等。

　　对于聋哑学生提出的疑问，消防官兵耐心的手把手、面对面一遍一遍的讲解，遇到复杂的问题，老师也在一边帮忙做“翻译”，直到孩子们弄清楚为止，并通过现场模拟表演各项动作，加深孩子们的记忆。

　　在灭火演练中，学生们面对油桶里熊熊燃烧的大火露出了胆怯的表情。在官兵和消防志愿者的热情鼓励和帮助下，孩子们消除了对火灾的恐惧，勇敢的拿起灭火器材，成功的实施灭火。当“大火”被成功扑灭的时候，他们露出了骄傲的笑容。

　　此次活动使盲聋哑儿童在切身感受到社会的关注与温暖的同时，切实提高了自身消防安全意识。一名老师说道：“这里的孩子们在生理上都存在一些缺陷，面对火灾是弱势群体，更需要加强消防安全教育。我们虽然平时也开展一些，但像今天这样，孩子们参与的这么开心、这么认真还是头一次。通过这个下午的学习，孩子们掌握了一些基本的防火逃生知识，我们老师也感到安心了很多。谢谢你们！”