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专家说多动症孩子小时候爬得少 但智商没问题
   浙江在线05月02日讯 杭州某小学一年级,一个班上有3个孩子被送去做多动症检查,结果都确诊了!

  这个消息,最近在杭州不少家长群里流传。

  到底是不是真的?近日记者走访了杭州这所小学,这个消息属实。

  在浙江大学医学院附属儿童医院、杭州市第七人民医院,因“多动”去就医的人也不少。浙医儿院心理科主任李荣说,每周门诊,都会碰到20多个家长带来诊断的孩子,男孩子居多,多数表现“太皮,”,其中一部分孩子会被诊断是多动症。

  杭州第七人民医院儿童心理科主任周国岭告诉记者,多动症是儿童期常见的大脑发育迟缓疾病,属于轻微脑功能失调性疾病。国内有相关调查,多动症发病率大约5~10%。现在的小学多数是小班化,一个班上30人左右,确诊3个孩子,并不算多。

  7岁男孩,控制不住自己

  捣蛋鬼是否就是多动儿?

  几天前,邵女士接到了孩子班主任的电话:“你孩子特别爱动,喜欢捣乱,建议带去查一查是不是多动症。”一句话,就把邵女士弄懵了。

  儿子小奇(化名)7岁,读一年级。男孩子,比较皮,性格有点倔,像爸爸。家人也没觉得不对劲。可听老师这么一说。邵女士请了半天假,去学校“盯梢”。儿子教室后面有一扇窗,她在窗口站了整整一上午。

  小奇坐第二排,语文老师进门,全班都起立,小奇站起来,突然回头朝同学做个鬼脸。翻开课本,老师开始讲课,没两分钟,小奇的手就摸到了文具盒,从里面摸出一块橡皮,用力擦书本。擦完,朝旁边女生挤眼笑笑,晃晃手中的橡皮。见对方没理,他又把橡皮掰成两块,在上面各自画几个符号。不小心橡皮掉了,他爬在地上找了好一会。

  “我算了一下,那块橡皮他玩了差不多10分钟。老师叫他也没听见。”邵女士觉得有点火,孩子显然没把上课当一回事。下课以后,邵女士带着儿子找到班主任,“孩子是老人带的,比较宠,脾气倔一点,好奇心挺强,这也是病?”老师说,小奇不太合群,感觉太自我,总是不能跟着老师调动注意力。

  小奇站在一边,显然没有听见大人讲话的内容,他完全被老师桌子上的一盒回形针吸引。他一伸手,“啪嗒”,整盒回形针撒落一地。

  第二天,邵女士带着儿子去浙医儿院心理科门诊,经过注意力测试和几项相关检查,小奇被确诊得“多动症”。

  “那孩子是不是要休学?”邵女士担心地问。“最好不要。休学意味着孩子脱离集体环境,失去社交圈,对他的心理反而不好。通过行为训练和感觉统合联系,孩子会恢复的。”李荣主任说。

  上课挺老实,但心不在焉

  怎么乖乖女也有多动症?

  顽皮、吵闹、容易冲动,是不少多动症孩子的典型症状。但是,杭州第七人民医院儿童科主任周国岭说,也有不少看上去比较乖的孩子,但就是成绩比较差,总是感觉心不在焉的,也可能是多动症在作怪。

  读小学三年级的小琴(化名),被老师们称为“聪明的笨小孩”。小女孩人长得漂亮,也很懂事,跟同学玩得也很好,可就是学习不上心,成绩不好。

  昨天,父母带着小琴去找医生。一般的孩子见到医生会比较紧张,可是小琴见到医生,没有很大的反应,反而有点漫不经心。坐在诊室的沙发上,小琴乌溜溜的眼睛转来转去,对环境很好奇。“你叫什么名字啊?几岁了?”医生笑眯眯地问。小琴撇撇嘴:“小琴。”就再没答话。可她的手上可没闲着,沙发上的皮靠垫,有几处翘起了皮,小琴沿着这个翘起来的边,一路扯下来。

  后来,周国岭主任给小琴做了一次注意力测定。题目是电脑上设定好的,题目很简单,比如3和5之间的数字是什么,请勾出图画中的小老鼠。小琴做得挺快,可是结果让父母和医生特别意外,错误率67.03%。单个问题再一个个问小琴,她都能答对,所以,这个只能算是“失误率”,失误率这么高,也是问题啊!

  小琴的父母挺着急,爸爸说,老师反映,孩子上课挺乖挺老实,但就是经常“心不在焉”。

  1、多动症的孩子,小时候爬得少

  周国岭主任说,多动症其实是一个俗称,这病的全称叫注意缺陷多动障碍,是儿童期常见的大脑发育迟缓疾病,属于轻微脑功能失调性疾病。

  也就是说,孩子多动是因为注意缺陷障碍造成的。注意力不集中,就是很多人说的“人在这里,心不在。”追究原因,孩子脑功能失调,可以追溯到婴儿期爬行阶段。有医生做过调查,不少多动症的孩子,爬得少。

  婴儿在走路之前有一段爬的时间,不少父母怕不安全,很少给宝宝爬来爬去的机会,还是抱在手里的时间多。爬行其实是宝宝感知系统快速发育的时期,孩子对自身与空间的感觉,平衡能力的提高,都是在爬行中联系成熟的。有的孩子少了这个爬的阶段,自身感知系统就差一些。

  2、小孩多动,有几种原因

  李荣主任说,到目前为止,多动症的病因尚不清楚,是多种因素引起:

  遗传因素:是导致多动症发生的重要原因。研究提示,多动症是一种与神经发育密切相关的多基因遗传病。

  社会心理因素:不良的家庭环境、社会环境,都会触发或加重注意缺陷多动行为。

  母孕期不利因素如:感染、中毒、饮酒、吸烟、营养不良,产时窒息缺氧、低出生体重儿,都会导致发生多动症的风险。

  对于儿童多动行为,有时常被家长误认为是孩子“习惯坏”、“懒”、“磨蹭”;还有些孩子,不分场合(家中,学校,集会,客人面前),毫无目的的显著多动,常带有破坏性,这种更要引起重视。

  3、多动症孩子,智商没问题,训练要加强

  周国岭主任说,多动症的孩子,一般在6~12岁居多,一般幼儿园阶段没有学业要求,家长不大会重视。读书以后,教室里坐不住,或者成绩很差,家长着急,就会来检查。

  很多家长来问,多动症会不会影响智商?孩子成绩差,是不是智商不行?周主任说,多动症和智商没什么直接关系,在他手上确诊的孩子,智力基本都正常,甚至有些孩子智力很高。

  就像小琴,父母因为不放心,后来带孩子去测了一次智商,孩子智商高达140,连老师都说,要是一节课注意力集中15分钟,成绩就会很不错了。

  所以,医生建议,确诊多动症的孩子,也不用过于紧张担忧,现在有感觉统合训练、注意力训练、生物反馈训练等锻炼方法,也可以配合药物治疗。


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