做好创先争优活动的点评工作,是进一步加强对创先争优活动领导和指导,强化责任意识的重要措施;是督促党组织和党员践行公开承诺,推进创先争优活动深入开展的重要途径;是增强党组织和党员投身创先争优活动自觉性和主动性,激发党组织和党员生机活力的内在动力。根据中央及省委有关文件精神,并结合我校实际情况,分类指导,分层点评,制定如下实施方案。
一、点评对象
点评对象为全校基层党组织和全体共产党员。各党总支(直支)由联系点领导(见浙科院创先办〔2010〕6号文件)负责点评,各党支部由所属各党总支负责点评,党员由其所在党支部负责点评。
二、点评内容
紧紧围绕推动学校科学发展、促进和谐校园建设、服务广大师生员工、加强基层组织建设的主要目标以及先进基层党组织力求做到“三个示范”和党员做到“三个过硬”的要求,认真贯彻落实学校第二次党代会精神和本年度党政工作要点,将履行职责、兑现承诺、发挥作用作为主要内容,实事求是给予点评,肯定成绩、指出问题,明确努力方向。
(一)对基层党组织的点评,重点围绕以下7个方面进行:
1.创先争优活动推进情况;
2.在创设活动载体,做好结合文章,认真推动学校和本单位重点工作、实际工作、学习实践科学发展观后续整改工作等方面的情况;
3.教工党组织和党员“三联系”落实情况及成效,群团组织开展活动情况;
4.加强党组织和党员队伍建设情况;
5.党建创新情况;
6.师生对活动开展的知晓度、满意度等情况;
7.存在的问题和努力的方向。
(二)对党员的点评,重点围绕以下4个方面进行:
1.积极投身创先争优活动情况;
2.践行承诺、岗位争优情况;
3.联系群众、服务群众情况;
4.存在的不足及努力的方向。
三、点评方法
可采取现场点评、集中点评等方式进行。
(一)现场点评。结合工作调研、督促检查等方式,深入到基层党组织或联系点,通过三方面了解的基础上,进行现场点评,一是查阅资料台账,主要查阅基层党组织研究部署工作相关会议资料、党组织和党员活动开展的相关资料;二是现场走访,随机走访每个基层单位5-10名党员和群众;三是召开座谈会,召开党员群众座谈会,掌握情况,听取意见。
(二)集中点评。通过组织召开民主生活会、推进会、专题会等形式,对基层党组织开展创先争优活动情况进行集中点评。基层党组织利用组织生活会、集中学习、工作例会等对党员进行集中点评。
联系点领导对联系点的点评一般采取现场点评的方式进行,党总支对党支部的点评一般采取集中点评的方式进行,对基层党组织的点评原则上每学期进行一次;党支部对党员的点评一般采取集中点评的方式进行,原则上每季度进行一次,本学期第一次点评工作在11月底或12月初进行。
四、点评步骤
(一)汇报情况。点评前,各党总支(直支)向联系点领导、各党支部向所属党总支围绕点评的7方面,党员向党支部围绕点评的4个方面工作情况进行汇报。
(二)进行点评。点评领导或党组织在听取汇报和深入调研的基础上,实事求是地肯定成绩,客观公正地指出存在的问题、分析原因,提出今后工作的意见建议。针对各党总支、党支部和党员存在的不足,指导制定具体整改措施,帮助解决存在的困难和问题。
(三)整理公开。要对点评情况作好记录和资料存档工作,及时将对党总支(直支)的点评情况填好登记表并报校创先办,将党支部及党员的点评情况填好登记表交党总支,党总支、党支部的点评情况还要通过会议、布告栏、校园网等多种途径,向群众公开,主动接受群众监督。
(四)整改落实。各党总支、党支部要根据点评内容,结合公开承诺工作,综合汇总分析各方面反映的情况,及时解决工作中存在的问题。
点评时,可以邀请部分普通党员、基层群众代表参加,并充分听取其意见和建议。
五、有关要求
把点评工作作为推进创先争优活动的重要抓手,切实加强领导,精心组织,务求实效。
(一)注重加强组织领导。学校各级党组织主要负责人要切实履行第一责任人的职责,负总责,带头抓。各级党员领导干部要带头参加支部活动,发挥示范作用,推动面上工作。
(二)注重推动中心任务和重点工作。认真贯彻落实校第二次党代会精神和本年度党政工作要点,根据各级党组织的职责任务和党员的岗位特点,认真做好结合文章,进一步推动中心任务和重点工作,防止出现“两张皮”。
(三)注重解决实际问题。联系基层实际,回应师生期盼,注重解决基层党组织在推动发展、促进和谐、服务群众和基层组织建设方面存在的突出问题,指导制定具体改进措施,帮助解决实际困难,使点评工作成为加快推进重点工作、兑现承诺公开事项、推动学习实践活动整改措施落实的有力抓手,真正把创先争优活动办成师生员工满意的工程。
(四)注重实行分类指导。要区分基层党组织的不同类型和不同情况及党员的不同群体、不同岗位,有针对性地提出点评要求。对所联系的党总支(直支),由联系点领导亲自点评。对外出实习的学生党员,采取切实可行的措施和灵活的方法进行点评。对流动党员的点评,流入地党支部要切实担负起主体责任,流出地党支部要注意加强与流动党员联系沟通,利用他们返校期间,听取他们的汇报。对离退休的党员,根据具体情况进行点评。
(五)注重强化典型示范。在实行点评工作过程中,要深入挖掘和总结基层党组织和党员的先进事迹,着力推介创先争优活动中的好经验、好做法。通过典型宣传,以点带面,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。