桐乡市复兴路学校党支部将创先争优活动与学校党建工作、中心工作紧密结合，围绕“创建好班子、培养好队伍、形成好作风、运用好机制、实现好效益”，进行了“五好党支部”建设的探索和实践，党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到充分发挥，学校也有了较好发展。

　　一、行为规范抓达标，在创新德育工作中创先争优。

　　学校根据教育对象的特殊性，采取了与本地学生不完全相同的教育方法。支部行政统一思想，党政工团统一行动，坚持“德育为首，育人为先”原则，始终把安全、文明放在新居民素质教育的第一位，扎实开展德育工作。

　　一是抓好德育队伍，提供有力保障。调整充实教师队伍，引进公办教师10名，公办教师比例达63%；完善教师聘任合同制，落实校内双向选择安排工作制度；强化师德建设和职业道德教育与考核，师德考核与绩效工资挂钩；重视政治理论、教育法律法规和教学业务学习，提高教师队伍整体素质。各班均配齐班主任、副班主任，党员教师全部担任班主任或其他教育教学管理工作，班级管理实行月度考核与学期考核相结合制度，班主任队伍显著加强，正副班主任在学生管理中的核心作用明显。

　　二是开展主题活动，规范学生行为习惯。学校积极开展“珍爱生命、安全法制教育,爱国主义、社会责任感教育,热爱第二故乡教育,诚信教育,行为规范达标,学雷锋精神、争当四好少年”六大专题活动，组织完成青少年法制讲座2次，“512”、“119”逃生演练各1次，“626”禁毒宣传集体签名1次，预防溺水、青春健康行教育活动各1次，预防艾滋病教育2次；从规范行为习惯做起，以纪律教育为重点，培养学生良好的道德品质和文明行为；利用“三八节、母亲节、父亲节”等节日，利用国旗下讲话、班会课等，对学生进行孝敬感恩教育，培养学生孝敬父母、感恩师长、关爱同伴的美德和爱心。

　　二、安全维稳抓确保，在建设平安校园中创先争优。

　　一是加强组织领导，完善各项制度。学校成立安全工作领导小组和护校队，书记校长任组长、队长；出台并严格执行《学生接送制度》、《课间学生安全守则》、《课间校园巡查制度》，签订各类人员安全工作责任书；实行安全事故、学生违纪事件即报制及评先评优一票否决制，实行安全绩效奖；学校利用不同层次的会议和活动，布置安全工作，进行安全教育，努力提高教师、学生和家长的安全意识。

　　二是加强安全管理，做好防控工作。人防、物防、技防多管齐下，切实保障师生生命财产安全，配足配齐保安3名，配齐保安器材2套，安装防盗门、报警器、监控器，实行24小时不间断值班，实行《人员进出校门登记制度》和来人来访报告制度。加强学校食堂安全卫生管理，对食堂工作人员实行绩效考核制度，高标准实施食堂“五常法”管理，努力办好食堂，服务好师生。做好疾病防控工作，执行《学生晨检报告制度》，经常性地对学生进行自救自护教育和逃生演练。

　　三、教学管理抓规范，在提高教学质量中创先争优。

　　一是加强常规管理，扎实开展校本教研。在党员教师的带领下，多数教师认真备好课，上好课，及时认真批改作业，十分重视学生的课外辅导和补差工作，教学效果和社会反响较好。扎实开展校本教研和学习活动，每学期开学前集中时间、集中精力组织党员教师学习教育教学理论，每周三下午教师会开展一系列的学习和教学研讨话动。学科组开展了校内听课活动，尽量安排教师外出听课取经。多数教师参与了新居民学生成长环境调研的课题研究，做到了每组有突破，人人有收获。行政领导深入教学第一线，分管一条线，联系一个楼层，任教一门学科，结对1至3名学生。

　　二是提高教学质量，组织开展体艺活动。全面落实“减负”工作，深入推进素质教育，结合新居民子女学校学生特点，实行发展性评价和多元评价，“不比阔气比志气、不比基础比提高、不比智力比勤奋”，增强学生自信心，激发学生学习热情。充分发挥家长学校作用，提升新居民家长家庭教育水平，引导学生在家自主学习。2010上半年在新居民学生综合素质调研中列同类学校前茅。因地制宜，全员参与，认真组织开展体艺“2+1”阳光体育活动，召开田径运动会，安排小型体育项目比赛，在“六一”、国庆、元旦等节庆期间举办全校性的文艺演出和学生书画作品展。组织学生两次参加全市性漫画比赛，1名同学获二等奖，9名同学获优秀奖；“迎元旦”合唱比赛，获农村小学组二等奖。

　　四、班子建设抓作风，在提升服务水平中创先争优。

　　一是加强学习，践行承诺。健全“三会一课”制度和党员教师学习制度，组织党员教师努力学习政治理论；开展《浙江省义务教育实施条例》知识竞赛和《党的基本知识》测试活动；组织支部书记参加嘉兴市教育局举办的校长财务管理法律法规学习会和浙江省开办的首期新居民校长培训会。学校班子成员率先垂范，自觉履行先锋承诺；党员积极参加党团员志愿者服务队和护校队，参加结对帮扶活动，自觉履行承诺，得到众多家长的好评。

　　二是公正廉洁，民主管理。学校班子成员坚持原则，勤俭办学，严格控制日常开支。大宗物资采购、项目建设均实行公开招投标；严格遵守财经纪律和学校经费“收支两条线”，所有行政事业经费来往全部进入会计核算中心.积极落实校务、党务公开工作。坚持民主集中制的领导原则，执行党政联席会议制度，行政班子成员做到“大事多商量、小事多通气”，条块工作由分管领导全权负责，充分发挥教代会的作用，凡学校改革发展稳定和涉及师生切身利益的重大决策，在主动听取群众意见的基础上，提交教代会审议通过。

　　三是服务群众，凝聚人心。在对待教师的切身利益上，学校坚决维护每位教师的利益，不让每一位教师吃亏，学校7名党员，年终民主评议群众满意率都是100%。制定并落实《党员教师关爱制度》，想方设法帮助困难教师和学生，落实在职教师待遇，2010年慰问教师9人次，核准、落实8位调入人员、4位借用人员的待遇问题；采用公开、平等、择优、竞争的原则依法科学整顿“临代人员”，聘请兄弟学校领导及骨干教师担任招聘“临代人员”的评委，依法落实2010年解聘的14名“临代人员”的待遇，圆满完成“临代人员”整顿工作。