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1.张韵芝
把困难留给我,把快乐带回家

  张韵芝,1956年9月出生,1997年12月加入中国共产党,现为杭州市崇文实验学校的语文教师、班主任,曾培育过“全国少先队红旗中队”、“上城区三好班级”、“上城区先进班级”等优秀班集体,2009年获全国第五届小学优秀班主任百名班主任之星。

  “润物细无声,甘愿为春蚕”是这名老党员教师毕生的精神追求,“把困难留给我,把快乐带回家”是张老师关爱孩子的有力承诺。

  曾有一位智力处于“临界状态”、父母离异的学生,在刚入学时举止怪异,不但无法正常上课,还影响到其他同学的学习。作为班主任的张老师对他倾注了额外的关心,手把手地从帮助他养成正常的学习生活习惯,一步步矫正孩子的不良习惯。有时候其他老师无可奈何,张老师就放下手中工作,独自带着孩子到办公室聊天谈心。孩子常年与爷爷奶奶一起生活,张老师经常上门走访,给予孩子一家生活上的帮助。为弥补孩子幼小心灵的缺失,几年中张老师一直坚持不懈地做孩子父母的工作。如今,孩子终于回到了分离多年的母亲身边,抚慰了孩子童年生活中的心灵创伤。

  在张老师的班级中有个不成文的规定:老师早晨第一个来到班级,迎接孩子的到来;放学后最后一个离去,送走每一个孩子。家长忙了没有时间及时来接孩子,张老师就是“临时家长”,张老师说“我目的只有一个,就是让每一个孩子只把快乐带回家”。而孩子的家长们一提到张老师,都会不约而同地说,“孩子交给张老师,我们放心。”

  “小小蚕儿,为什么能创造惊世奇迹?完全在于它在历尽艰辛和顽强拼搏中,不畏磨折、默默奉献的可贵精神,我崇拜这精神,我甘做这样的小蚕儿!”这就是张韵芝老师——一名党员教师做“育人先锋”的真实写照。

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