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51.王土仙
扎根教坛 辛勤耕耘

  王土仙,1982年7月毕业于浙江师范大学中文专业,1992年加入中国共产党。二十九来,她始终坚守在中学教育第一线,以一个共产党员的标准严格要求自己,把青春奉献给党的教育事业,把时间交给学生,教育教学成绩突出。2002年荣获省教育厅授予的“浙江省优秀教师”荣誉称号,2007年被评为衢州市首届先进教研组长,2008年被评为衢州市优秀共产党员,2009年荣获全国五一劳动奖章,同时被授予“浙江省劳动模范”荣誉称号。

  身为衢州三中语文老师,王土仙在中学语文教学中摸索出了一条“积累、感悟、研讨、创新”的教学思路,既注重学生基础知识的积累,名句名篇的背诵,扩大学生阅读量,丰富学生文化底蕴,又注重学习方法的指导,学生心灵的感悟,创新能力的提高,教学效果很好,深受学生欢迎。她本人的一些教学论文如《在语文教学中提高学生的人文素质》、《周朴园对鲁侍萍怀念之自私说》等也都在各级刊物上公开发表,其中《在语言的品味中提升》一文还在全国教师论文评比中获奖。此外,在高三语文教学工作中,王土仙同样摸索出了一套行之有效的方法,并将这些心得体会提炼成论文,其中《量体裁衣,视境用语》在衢州市教师论文比赛中获奖,《高考现代文阅读的题型及其对策》在全市高考语文研讨会上得到一致好评。

  衢州三中主要生源来自于农村,针对农村学生文化底蕴相对薄弱的现状,王土仙又积极探索了“丰富农村学生文化底蕴的方法与途径”,指导学生从对子文化互动、专题文化研究、乡土文化熏陶、课堂文化积累、校园文化渗透等五个方面增厚文化积淀,提升语文素养。她所负责的课题《丰富农村学生文化底蕴的方法与途径》获省一等奖,《搭建文化平台,提升学生语文素养》获市一等奖。

  29年教龄的王土仙担任了24年的班主任,在班主任工作上,王土仙既造就了一批批德才兼备的杰出人才,又感化了一个个“问题生”,使他们树立正确的人生观、荣辱观,积极进取,奋发向上,超越自己,创造自己;德育论文《用生命的智慧培育灵魂的种子》获衢州市二等奖。

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