杭州市江干区教育系统坚持党群共建，充分发挥共青团、少先队组织的作用，积极调动广大共青团员、少先队员的积极性和主动性，精心设计未成年人德育教育活动载体，组织开展形式多样、内涵丰富的“红色”系列活动，深入宣传90年来中国共产党的伟大历程和辉煌成就。全区3.5万青少年学生通过“举红旗、学红史、唱红歌、观红影、读红书、走红路、献红心”，掀起“热爱伟大祖国，学习优秀党员，争做品质少年”的活动高潮，向建党90周年献礼。

　　一是高举“红旗”。在“清明”、“五四”、“六一”、“七一”前后，组织开展“入团”、“入队”仪式。各中小学校在校园、教室悬挂或摆放国旗、团旗、队旗，在中学开展“带团徽、亮身份”活动，在小学开展“红领巾是五星红旗的一角”等主题少先队活动，教育广大青少年牢记历史使命，热爱党、忠于党，坚定理想信念。

　　二是齐学“红史”。2011年2月~6月，区教育局、区少工委组织中小学生开展了“寻访身边的优秀共产党员”主题教育活动。2000余名学生走访了550余位奋斗在各条战线的优秀共产党员，通过“采撷、寻访、学做”三部曲，充分感受优秀共产党员的先进事迹；编撰了《长大了，我也要当共产党员》专辑，收录了90支雏鹰小队寻访90位共产党员的手记。这些优秀共产党员忠于祖国的信念、开拓创新的精神、迎难而上的作风、无私奉献的品质，使广大青少年受到了一次次心灵的洗礼。学校还利用“国旗下讲话”回顾建党历史，利用课前5分钟组织同学们讲述自己收集的红色故事，邀请老党员、老红军为师生们作“传递革命火种，沐浴党的阳光”党史专题讲座等，陶冶革命情操。

　　三是共唱“红歌”。把唱响红歌作为未成年人红色教育的重要活动之一。在区教育系统举办了“童心向党”歌咏比赛，引导广大师生人人积极参与；学校以班级、年级为单位开展了“唱红歌，我最红”、“唱红歌，跟党走，颂祖国”等主题歌咏比赛，评选班级、学校“红色小歌星”、“红歌小百灵”等。《团结就是力量》、《妈妈教我一支歌》、《没有共产党就没有新中国》等一首首耳熟能详、催人奋进的红色经典歌曲在校园里迅速升温，形成了“班班有歌声、人人唱红歌”的良好氛围。

　　四是同看“红片”。选择班队课、周五社团活动时间、春假等作为“红色”教育时段，组织学生观看红色革命系列专题记录片和《林海雪原》、《小兵张嘎》、《闪闪的红星》、《红色娘子军》、《烈火中永生》等故事片，让学生在光影世界里真实感受那段惊险而又光荣的红色历史，记录影视笔记，书写所感、所思、所悟，形成了“学革命英雄，做红色少年”的热烈氛围。开展“重温红色经典，拥抱多彩青春”红色经典影视片段配音大赛；举行“红色歌剧”校园巡展活动，《江姐》、《洪湖赤卫队》等经典剧目在9所中小学上演，6000余名学生观看了演出。

　　五是共读“红书”。结合世界读书日、校园读书节等活动，开展“红色诗歌品读会”和“读红书，缅先烈”系列活动，通过阅读《雷锋日记》、《红日》、《青春之歌》等系列“红书”，缅怀革命先烈，重温峥嵘岁月。组织中小学开展实践活动，重走红色道路，徒步云居山开展“缅怀革命烈士，重温红色记忆”祭扫革命烈士墓活动，参观红色遗址，接受革命教育。

　　六是争当“红人”。营造“人人争当四好少年、队队争创优秀中队”的创先争优浓厚氛围，举行江干区教育系统“四好少年”评选活动，展现“阳光、睿智、灵动”的钱江少年风采；结合雷锋纪念日，开展“雷锋伴我成长”主题升旗仪式，国旗下讲雷锋故事、述雷锋精神，拉开“小小红色志愿者在行动”活动序幕；结合文明城市创建活动，举办“我是文明小主人”承诺系列活动，亲写承诺，亲书决心，亲念誓词，养成自觉传播文明理念、自觉践行文明行为的良好习惯。