为学习贯彻落实好金华市第六次党代会精神，建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的专业化教师队伍，实现教育“赶超发展”，市教育局以“师德规范年”为抓手，着力“五大举措”，扎实推进创先争优活动。

　　一是认真开展学习教育活动。组织广大教师认真学习《中小学教师职业道德规范》等规定，营造浓厚的学习氛围。围绕“为谁教书”、“为谁育人”、“怎样教书”、“怎样育人”等主题，组织开展师德师风大讨论。发掘、宣传本地教师中的师德先进典型，举办先进事迹报告会，强化师德典型的示范和导向作用，积极引导广大教师学习先进人物，崇教厚德，为人师表，形成人人创先争优的良好氛围。在学习教育活动中，开展“传承名师精神，锤炼师德师能，服务浙中崛起”读书征文活动，与金华日报社联合开展“我心目中的好老师”主题征文活动。

　　二是认真开展整改活动。组织教师对照教育法律法规、《中小学教师职业道德规范》等要求，认真查找师德师风建设中的薄弱环节和教师队伍中的突出问题。开展“思想大解放、作风大转变”主题实践活动。各级教育部门和学校领导班子要进课堂、进学校、进社区，深入基层访民情、解难题，充分了解学生、家长、教师等群体的需求和期盼，全面摸清本地、本学校的主要问题。要结合工作实际，广泛开展思想大讨论活动，要深入查找思想观念、精神状态、工作作风等方面存在的问题和差距。开展“开门评议”活动。通过社会各界，特别是基层广大群众评议师德师风，借助学校家长委员会的作用，开展面对面的评议。组织“教学开放周”活动，要求“教学开放周”内所有学校都向社会开放，所有课堂教学都向学生家长开放，接受社会评议和监督。组织学生、家长、社会评教活动，通过各方评、同事帮、领导点，查找师德师风存在的突出问题，在此基础上制定整改措施。坚持将“开门评议”贯穿整个活动全过程。

　　三是建立健全师德规范长效机制。依据《中小学教师职业道德规范》，制定出台《金华市中小学教师职业行为十条禁令》，明确规定：严禁参与邪教组织、传播和散布反动言论；严禁殴打、侮辱、歧视、体罚或变相体罚学生；严禁酗酒、参与赌博和色情活动；严禁工作时间打牌、下棋、上网炒股、玩游戏；严禁向学生推销、代购教辅资料和学习用品；严禁在课堂抽烟和使用通讯工具；严禁组织和参与有偿家教；严禁向学生或家长索要或变相索要财物；严禁在评优、评职称、晋级晋职中弄虚作假；严禁在各类考试监考中参与作弊。《金华市中小学教师职业道德考核办法》也正在制定当中。

　　四是加强领导和督查。为加强对“师德规范年”活动的组织领导，确保活动扎实开展，市教育局成立局长任组长的“师德规范年”活动领导小组。各县(市、区)、各类学校也要建立相应的组织领导机构，“一把手”为第一责任人。市“师德规范年”活动领导小组办公室要制订督查指导工作方案，深入各县(市、区)加强对活动的指导，同时采取明查暗访、调查问卷等方式，对各地教师履行《中小学教师职业道德规范》、《金华市中小学教师职业行为十大禁令》等情况和活动进展情况进行专项督查，并及时通报，推广经验，宣传先进。各县(市、区)也要加强对学校的督查，建立督查制度，制定督查办法，要一级抓一级，层层抓落实。

　　五是开展师德典型评选活动。各级教育行政部门、各类学校在开展自查、评议的同时，注意培养、推选市级师德标兵候选人，市“师德规范年”活动领导小组从推荐的师德标兵候选人中择优评选20名“师德标兵”。通过网络投票、社会评议等方式，最终择优确定10名“教书育人模范”。