四川省宜宾市翠屏区教育系统共有74个单位、2451名党员。在创先争优活动中做好“五个加法”，层层抓落实，把活动向纵深推进并突出活动实效。

　　干部与片区“1+X”，打造先进典型。将全区74个单位分成14个片区，制定《科级领导联系校点制度》和《分片督查指导制度》，5名局党委委员分别联系1—2所片区牵头学校，派出14名党建指导员负责对14个进行指导，培育示范点，为全区教育系统树立先进基层党组织典型，并通过“一月一校”评选活动，发挥出14所牵头学校示范引领作用。

　　学校与学校“1+X”，形成一体格局。将局党委直属的36所城区公办学校党组织与另外38所公、民办学校党组织捆绑。实施捆绑考核，将被捆绑学校纳入14个牵头学校考核，形成结对捆绑实施方案、捆绑协议，缩小指导半径，破解学校党组织尤其是农村学校、民办学校党组织规范运行难、发挥作用难的问题，形成了城乡一体化格局。

　　党员与党员“1+X”，提升党员素质。将局党委直属的36所城区公办学校党员与另38所乡镇(街道)、民办学校党员结对捆绑，双方捆绑协议明确规定每月至少一次碰头，并采用捆绑学校党员送教、被捆绑党员到捆绑党员学校“跟岗学习”等方式相互学习，同时双方还必须定期向各自的党组织汇报捆绑情况，双方党组织均将捆绑成效纳入对各自党员的考核评价。各校同时在校内广泛实施党员帮扶制度，组建“党员骨干教师团(队)”，开展“一周一星”评选活动，大力表彰在捆绑帮扶中成绩突出的先进党员，搭建互促共进平台，促进了党员整体素质的提升。

　　党员与教师“1+X”，赢来一泓春水。实施党员与教师结对帮扶制度。一是以“党建带团建”为抓手，每名党员负责联系一名教师团员，主动出击，在思想、工作、学习等方面帮助教师团员，积极做好团员“推优入党”工作，增强党组织的吸引力；二是以“党建带工建”为抓手，全面开展“拜师学艺”、青蓝工程，鼓励教师说真话、干实事，大力推行学校民主管理，增强党员先锋模范作用的影响力，为党组织赢来一泓春水。

　　教师与学生“1+X”，赢得社会赞誉。在留守儿童比较集中的高店镇、宋家乡、南广镇等7个乡镇和城市青少年宫建立“留守儿童之家”，各学校建有“留守儿童活动室”，每名党员教师带头联系1-2名困难留守儿童。全区17500余名困难留守儿童全部都有了“代理家长”，全区教育系统累计开展“认亲”活动近4万次，开展留守儿童心理健康教育60余次，先后为困难留守儿童捐款达80余万元，赠送学习用品价值达20万元，成功转化学习困难留守儿童近500名，解决了家长的后顾之忧，赢得了社会的普遍赞誉。