本网专访：别让幼儿园"关羊式"教育毁了孩子一生

　　浙江在线1月16日杭州讯　(记者周娜)　他曾当过20年的中学教师,曾担任过5年的教育局长，曾有10时间担任分管文教卫生的副局长，如今他是民进省委会副主委、宁波市政协副主席。当2006年的浙江省两会伴随着新春的脚步款款走来时，这位来自民进浙江省委会的政协委员——陈守义，在积淀了一年的沉思之后，提交了一份关注我省学前教育的提案。

　　与陈守义交谈时，这位对学前教育颇为关注的政协委员感慨道：幼儿园教育对孩子影响很大，别让它影响了孩子的一生。　　

　　学前教育对孩子的影响到底有多大？

　　孩子该上什么样的幼儿园？入学后是否真能让家长感到满意？……这成为每一个家庭送孩子入园前的普遍困惑。做了三十多年教育工作陈守义委员告诉记者，“学前教育是我国学校教育制度的基础阶段，是基础教育的有机组成部分。”陈委员说，对于孩子来说，幼儿园是他们接触社会的第一环境，而除了父母之外，他们最初接触的教育方式就是从幼儿园的教师那获得的。因此，环境和教师的教育方式成了影响孩子两个重要因素，对以后孩子成长中智力、性格都会有不同程度的影响。

　　“关羊式”教育会毁了孩子一生

　　最好的幼儿园，有人称之为“贵族”幼儿园，一年需要付3万甚至更多的学费，硬件软件设施兼备，师资也较好。在这样的幼儿园，教师一年的收入可以达到一年7—10万。愿意并有能力送孩子到“贵族幼儿园”的家长并不多。特别是在一些农村地区，办园者多是以解决生计为目的，有许多是下岗、无业人员，幼儿安全尚无保证，更谈不上教育质量。无异于“自生自灭”。

　　自生自灭的普遍做法就是“关羊式”的教育：父母将孩子送到幼儿园更多是为了让自己工作时能更专一；幼儿园里，几十个孩子活动的地点就是一个小房间，要有更多的活动空间简直是不可能；而阿姨对于孩子，只管不教，在文凭及教育方法上与正式科班出身的幼儿园教师有着甚大的差距。

　　尽管浙江学前教育入学率在全国名列前茅，然而，质量却显得参差不齐。这也是陈守义委员作为教育局长时一直看在眼里，记在心上的。去年，他专门对浙江幼儿园的情况做了专项调查。结果正如他所预料般，并不乐观——在浙江，二级以上幼儿园只占了总数的1/4，还有相当多幼儿园是属于准办园级或不达标的，甚至有部分地区不符合办园条件的比例高达90%。

　　幼儿教师工作不能“心不在焉”

　　陈委员表示，如今师资队伍并不显得稳定。尽管如今有更多的大专生和本科生加盟到这个行列，但幼儿园教师还是普遍基于职高及中专毕业生的水平线上。目前，我省幼儿教师平均年收入在0.6~2.5万之间，相对于小学及初高中教育来说，工作强度并不小；加之多数民办园不给教师办理养老和医疗保险。许多幼儿教师工作“心不在焉”。

　　这是让陈委员感到一直担忧的问题，教师不完全投入身心工作，必将影响到孩子在幼儿园的学习和成长。他告诉记者，让教师“心不在焉”还有一个原因在于，专业毕业生不愿意留在没有保障、没有编制的民办幼儿园，而公办编制紧缺，不能满足专业幼师毕业生的就职需求。大多数幼儿园只能聘用职业高中、下岗职工充当师资，致使大量不合格的人员进入教师队伍，导致现阶段幼儿园教师队伍不稳定，留不住优秀教师，学历层次虽在逐年提高，但实质素质在逐年下降的现状。

　　

来源：浙江在线 作者：周娜 编辑：朱小燕